經營策略及行動方案：

(一)從愛出發，推動全人教育

1. 推動品德教育，成就健全良善公民。

2. 推動服務學習，發揚行善助人精神。

3. 推動生命教育，建立積極和諧人生。

4. 推動閱讀計畫，營造書香校園氛圍。

5. 推動健康學校，鍛鍊身強力健體魄。

6. 推動全人教育。

(二)溫馨校園，建立進步、安全、衛生、健康、人性的綠色學習環境

1. 美化綠化溫馨校園，建置多元情境，發揮境教功能。

2. 落實節能減廢政策，減量溫室氣體，做好環境保護。

3. 融入綠色建築理念，結合光風綠水，永續生態環境。

4. 整合社區環境意識，共享社區資源，營造特色風貌。

5. 加強環境生態教育，力行紮根行動，符應健康城市。

(三)多元適性，提升學校教育品質

1. 符應學生生涯發展，提供多元課程，落實適性選課。

2. 發揚試探分化理念，尊重人本精神，加強適性輔導。

3. 加強補救教學課程，帶好弱勢學生，協助學習成功。

4. 輔導多元進路發展，奠定良好基礎，促進終身學習。

(四)特色發展，落實技職教育務實致用精神

1. 落實校本課程發展，系統整合規劃，管控執行成效。

2. 強化群科專業知能，輔導技能成長，追求務實致用。

3. 發展專題製作實習，培養合作溝通，訓練統整創作。

4. 加強產學攜手合作，扶助弱勢發展，共創多贏策略。

5. 推動新興科技課程，厚植科技素養，帶動主動學習。

(五)有效教學，促進教師專業發展

1. 催化教師學習社群，強調集體成長，破除孤軍奮戰。

2. 提升教師增權賦能，尊重專業自主，鼓勵教師進修。

3. 實施網路知識管理，建立教學檔案，塑造分享文化。

(六)提升效能，維持優勢追求卓越

1. 提升教師自我效能，發展核心特色，提升競爭實力。

2. 充實先進科技設備，推動知識管理，加速組織成長。

3. 累積實際辦學成效，激勵人心團結，傳承優良校風。

(七)創意行動，迎接知識經濟時代創新人才需求

1. 發展創意教學環境，營造創意氛圍，激發創意潛能。

2. 提升教師創新能力，組織創新社群，活絡創意通路。

3. 研發科學創意課程，累積創意資源，積蓄創意能量。

4. 積極推展創客教育，激發自造創意，啟動未來創新。

(八)全球在地化，面對國際化劇烈競爭趨勢

1. 重視鄉土人文教育，強化鄉土關懷，激發愛國熱忱。

2. 尊重多元族群文化，發揚本土特色，鼓勵創作更新。

3. 加強資訊外語能力，訓練溝通合作，培育現代公民。

4. 推動國際交流學習，開拓國際視野，激發進取精神。